Оценяването в училище - Марин Андреев

Оценяването в училище е класическо изследване в областта на доцимологията, което предлага дълбок поглед върху това как се оценяват учениците и какво означава качествена оценка в училищна среда. Това издание от 1995 г. е ценен принос към педагогическата литература и е подходящо за преподаватели, студенти по образование и изследователи, търсещи по-задълбочени концепции за оценяване в българския контекст.

• Автор: Марин Андреев
• Заглавие: Оценяването в училище
• Издател: УИ „Св. Климент Охридски“
• Година: 1995
• Език: Български
• Обем и формат: 140 страници, меки корици
• Дебелина: 10 мм
• Тематика: доцимология; образование; оценяване; педагогика
• Състояние: Отлично
• Произход: София
• Продавач: Антикварен магазин - Катя Маркет

Този том е особено ценен заради своя историческа перспектива върху методите на оценяване, която помага на съвременните педагози да разберат как са се формирали принципите на дозимиране и оценяване в българското училище. В онзи период текстът съчетава теоретични концепции с практически разсъждения за практическото приложение на оценъчните критерии, което го прави полезен справочник за разработване на ясни и справедливи rubrics, както и за рефлективни упражнения в класната стая.